毕业季莅临，多所高校链接传出音尘，莫得“学位论文”的硕士、博士越来越多了。据不王人备统计，现在至少有59所一流高校更新了学位授予职责主意，其中25所已降生首批以实践效力毕业的硕博参议生。举例：2026年5月，南京大学博士生径直用实践效力请求工程博士学位。2026年5月，华东师范大学36名文科参议生凭演义等效力取得学位。这一变化激勉社会平素矜恤，无谓写论文，也能毕业了？
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6月10日，华中师范大学栽种学院高档栽种参议所副锤真金不怕火程哲在给与经视直播记者采访时指出，2025年1月1日起实施的《中华东说念主民共和国粹位法》明确法规，学生可通过学位论文答辩或法规的实践效力答辩请求相应学位。这为实践效力与学位论文“双轨并行”提供了明晰的法律依据。恒久以来，我国专科学位参议生栽种存在显著的“学术化倾向”，而工程、医学、法律、栽种等专科学位，本就强调培养学生处理复杂实践问题的身手。程哲以为，新的评价方法有助于专科学位追忆其施行定位，愈加雅致学生在真的场景中发现问题、开展技能更动的身手。
程哲进一步指出，这一行变也与连年来国度放浪鞭策的学科专科目次调遣密切联系。“本年，亚搏(中国)很多高校在招生时愈加雅致向考生展示高线索东说念主才培养计谋，以及学科调遣与行业需求的对接”。他诠释，现时的东说念主才培养不可只矜恤学术身手，雷同应爱好培养学生撰写工程技能有贪图、完成系统遐想等实践身手。程哲强调，这绝非镌汰毕业条目，而是一种积极的滚动趋势。
针对“不写论文是否意味着更容易毕业”的疑问，程哲明确回话：碰巧违反，传统学位论文主要考验学生的表面分析、参议遐想和设施写稿身手；而实践效力评价则要肄业生真确走进工程现场、病院、企业等真的场景，处理兼具学术性与技能性的真问题。“如果配套的照拂轨制和质料保险措施到位，这并非一条苟且的通说念，而是另一条高圭臬的通说念”。程哲同期指出，实践效力评价并非适用于所有学科。工程、农业、医学、法律等实践性较强的界限更稳健这种新方法；而数学、物理、形而上学等表面性较强的基础学科，传统学位论文仍具有不可替代的作用。
程哲也坦言，现在鞭策这一校阅的主若是“双一流”诞生高校。因为实践效力评价对高校的治理身手提议了更高条目，包括轨制诞生、评定历程、评价方针、行业大家参与等方面，都需要更强的资源和公信力。关于普通院校而言，全面推行这一模式仍任重说念远。“但校阅的标的是明确的：成立愈加分类、多元、严格、真的的效力评价体系亚搏体育，携带东说念主才把时间和元气心灵参预到处理国度发展面对的真确艰难上”。